智慧树知到《师魂》2019见面课答案

见面课：专业素质＋生活智慧——师德内涵一席谈

1、“学会求知”和“学会做人”是教师必须懂得的内容，其中“学会求知”更加重要。（ ）

A:对

B:错

正确答案：错

2、教师的爱，应该是无条件的爱。（ ）。

A:对

B:错

正确答案：对

3、“生活本身不伤害人，伤害自己的是我们的观点”，这种观点是错误的。（ ）。

A:对

B:错

正确答案：错

4、教师专业素质过程中，最重要的是（ ）。

A:知识系统

B:观念系统

C:能力系统

D:动力系统

正确答案：动力系统

5、生活智慧包括以下哪些内容？（ ）

A:目标管理

B:时间管理

C:情绪管理

D:人际管理

正确答案：目标管理,时间管理,情绪管理,人际管理

6、教师的知识系统包括以下哪些内容？（ ）。

A:文化知识

B:本体性知识

C:条件性知识

D:实践性知识

正确答案：文化知识,本体性知识,条件性知识,实践性知识

7、教师观念系统包括以下哪些内容？( )

A:学生观

B:教师观

C:教学观

D:教育观

正确答案：学生观,教师观,教学观,教育观

8、教师能力系统包括以下哪些内容？( )

A:学生观

B:教师观

C:教学观

D:教育观

正确答案：学生观,教师观,教学观,教育观

见面课：上善若水，大爱无疆——师德真谛一席谈

1、优秀教师应该是学生学习的榜样。（ ）

A:对

B:错

正确答案：对

2、你想要学生培养成什么样的人，你自己就要首先成为什么样的人。（ ）

A:对

B:错

正确答案：对

3、中小学教师师德存在的普遍问题是（ ）。

A:变相体罚学生

B:侮辱学生人格

C:以罚代教

D:践踏隐私权

正确答案：变相体罚学生,侮辱学生人格,以罚代教,践踏隐私权

4、中小学教师加强学习，主要可以通过以下途径进行（ ）。

A:提高学历层次

B:参加继续教育

C:树立终身教育的观念

D:树立自我学习的观念

正确答案：提高学历层次,参加继续教育,树立终身教育的观念,树立自我学习的观念

5、要提高师德水平和专业化建设，可以采取的途径有 （ ）。

A:学习

B:科研

C:实践（教学）

D:教学反思

正确答案：学习,科研,实践（教学）