填制和审核会计凭证是会计凭证的基本环节，其操作结果不仅决定着填制和审核会计凭证的工作质量，也影响到以后登记会计账薄甚至编制会计报表等工作。

　　因此，应将填制和审核会计凭证作为日常会计核算工作中首要掌握的应用技术来对待，不仅在理论上了解诸如会计凭证的设置、填制、审核、传递和保管等知识，更要从学以致用出发，切实掌握填制和审核会计凭证的具体操作方法和程序。

　　在本讲学习过程中，除应用前述各章介绍的有关方法外，还应针对本讲内容的特点，采用下列方法：

　　1．串联法：在学习本讲前，本课件已先后介绍了会计账户、复式记账等内容，在学习本讲时，应充分“反刍”已学的知识，如审核原始凭证，应根据业务的性质、数额等情况重温有关业务收支范围或标准的规定；再如确定业务的会计分录，应重温有关会计科目的对应关系及借贷记账规则；又如应根据确定填制凭证时期的问题重温有关会计期间的规定，等等。通过"温故"，加深对已学知识的理解并将其串联为一相互关联的知识整体，即在学习新内容的同时达到巩固已学知识的目的。

　　2．感受法：结合本讲所学内容的特点，积极利用各种条件，到有关企业、事业单位的财务会计部门，在不影响其正常工作的前提下，了解会计人员审核原始凭证、填制记账凭证的工作过程，亲身感受填制、审核会计凭证的具体操作程序和方法，将所学知识同会计人员的实际操作相互印证，获取感性认识。若发现在操作中有不甚清楚的问题，可向进行实际操作的会计人员当场请教，从而在较为真实的客观环境中加深对本讲内容的理解。

   　3．实践法：本讲学习的内容是会计核算中的应用技术，学习时，不仅注重了解理论，更要付诸实践。因此，特别强调采用实际操作法，使所学书本知识变成能熟练运用的专业技能。当结束本讲内容的学习后，除应按学习要求完成本讲规定的习题外，应利用客观条件提供的可能进行真实的操作训练。在我们的日常生活中，经常发生一些会得到有关证明文件的经济活动，如家庭定期向有关部门交付水、电、煤气等费用时会收到收费部门开出的收费收据，又如个人购物可得到销货单位开出的发票或收据，再如存入或提取个人存款时应利用存款或取款凭证等，通过上述活动，应对凭证进行审核或填制的实际操作练习，并进而利用上述资料进行填制凭证的练习（需事先设计出有关会计科目和购买记账凭证，记账凭证在文具商店或纸张商店有售），使本讲的学习在富于真实感的实际操作中取得良好的效果。

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